Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

• Адаптированная образовательная программа дошкольного образование для детей с тяжелыми нарушениями речи МДОАУ «Детский сад №106 «Анютины глазки» комбинированного вида» г. Орска

Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Курсы повышения квалификации «Эффективное применение ИКТ в дошкольном образовании в рамках ФГОС» 12.10.2021г

РН 23-78-38, РК 3101004805

«Технологии организации образовательного процесса в дошкольной образовательной организации (с учетом стандарта Ворлдскиллс по компетенции «Дошкольное воспитание»)».

«Оказание первой помощи в образовательной  организации»

в период с 18.11.2023 г. по 21.11.2023 г. в объеме 16 учебных часов;

«Основы здорового питания (для детей дошкольного возраста)» 2024г..

Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии)

1 КК

16.12.2020 г. Приказ 01-21/1762 от 28.12.2020 г

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Общий стаж — 37 лет

Педагогический стаж — 37 лет

Стаж по специальности — 34 года

О себе

Первая квалификационная категория по должности "воспитатель".

Дата аттестации — 20.11.2020 год  (Приказ Министерства образования Оренбургской области 01-21/1762 от 28.12.2020г)

Награждена:

• Почетная грамота управления образования администрации города Орска, 2020 год.
• Благодарность председателя Законодательного Собрания Оренбургской области.

Персональная страница (электронное портфолио) –  

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказа Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника

О себе. Воспитатель - это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути. Воспитатели - люди, которые в душе всегда остаются детьми. Иначе дети не примут, не пустят их в свой мир. Самое главное в моей профессии - любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им своё сердце. Для меня моя профессия - это возможность постоянно находиться в мире детства, в мире сказки и фантазии. Особо осознаёшь значимость профессии воспитателя, когда видишь распахнутые навстречу глаза детей; глаза, жадно ловящие каждое моё слово, мой взгляд и жест; глаза, готовые вместить в себя мир. Глядя в эти детские глаза, понимаешь, что ты нужна им, что ты для них целая вселенная, что именно ты закладываешь ростки будущих характеров, поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердца.

 Моя задача: воспитывать личность творческую, креативную, коммуникабельную. Нужно прогнозировать и оценивать свои результаты, развивать самостоятельность, инициативу. Создавать условия для реализации индивидуальных способностей каждого ребенка.

Воспитатель - это пример. А быть им, значит много и упорно работать. Да, порой придется забывать о своей личной жизни. Но наградой этому будет благодарные дети, адаптированные к жизни в социуме.

Работая воспитателем, я поняла, что главное в моей работе «гореть, а не тлеть», а иначе не стоит работать в детском саду. Поиск, инициатива и творчество являются моими обязательными спутниками на тернистой дороге педагога. Избавляться от устаревших стереотипов, больше спрашивать с себя, трудиться с полной отдачей, пополнять и обновлять свои знания – так я понимаю требование времени и стараюсь соответствовать этому требованию. Воспитатель постоянно должен совершенствовать свое мастерство, используя достижения педагогической науки и передовой практики.